任務目的

本頁同時規範兩個階段:① Routing 階段只在「PCIC 總表」記錄題號歸屬,不改動來源書;② 正式撰寫階段依 Routing 將原題建立於相應 PCIC 節點,並為每題建立真正的「答案與說明」子頁。兩個階段不得混淆。

正式撰寫最高優先級|練習題 Routing 標示與來源

全流程最高優先級|學生作答頁完整性