建立經濟學分析的基本語言，涵蓋模型、變數、指標、成本、因素市場、邊際分析、機會成本、效用與經濟誘因。
| 編號 | 英文提問 | 核心教學重點 | 案例／討論方向 |
|---|---|---|---|
| 01 | What is economics? | 不要把經濟學只理解成「錢」；它更像是一套分析選擇、誘因與後果的工具。 | 一家出口商面對原料上漲，只能選擇漲價、降低毛利或改變產品組合；每一個選擇都會改變客戶、員工與供應商的行為。 |
| 02 | What is an economic model? | 模型的價值在於「幫我們想清楚」，不是保證百分百準確。 | 企業用一個簡單模型估算匯率上升對出口價格的影響；雖然模型簡化，但能幫助先做情境判斷。 |
| 03 | What are variables – and which matter most? | 國際商務中常見變數包括價格、成本、需求、利率、匯率、收入、政策與預期。 | 一家進口商銷量下降，表面原因是價格太高，但真正變數可能是消費者收入下降或替代品出現。 |
| 04 | What are economic indicators? | 指標不是答案，而是決策訊號；不同指標可能講出不同故事。 | 2026 年全球經濟同時面對成長放緩、能源衝擊與通膨壓力，企業不能只看單一 GDP 數字。 |
| 05 | How do economists think about costs? | 管理者常低估看不見的成本，例如延誤、注意力、關係破壞與風險。 | 公司決定自己做網站而不外包，帳面省錢，但可能造成上市延遲、品質不穩與內部時間消耗。 |
| 06 | What are the factors of production? | 現代國際商務的競爭不只是資源，而是如何組合資源。 | 一家製造商有資本設備，但缺熟練技術人員與可靠能源，產能仍無法提升。 |
| 07 | What is “rent”? | rent 不只是房租，而是資源因稀缺或權力產生的超額報酬。 | 某港口附近倉庫因地理位置稀缺，可收取高於一般倉庫的費用，這部分超額收益就是經濟租。 |
| 08 | What is marginal analysis? | 重點不是總成本，而是多做一點是否值得。 | 一家工廠是否加班生產，應看多生產一批的額外收入是否高於加班、人力、能源與品質風險的額外成本。 |
| 09 | What is opportunity cost? | 任何資源配置都有被放棄的選項。 | 學生選擇讀研究所的成本不只是學費，也包括兩年工作收入與職涯經驗。 |
| 10 | What is utility? | 價值不是只在產品裡，也在使用者情境裡。 | 高價商務艙對休閒旅客可能太貴，但對需要休息後立即開會的高階主管效用很高。 |
| 19 | What are economic incentives and why do people react to them? | 人會回應誘因，但不一定照政策設計者預期的方式回應。 | 若銷售團隊只按新客戶數給獎金，可能忽略客戶品質與長期留存。 |
教學敘述：經濟學研究人在稀缺條件下如何做選擇，以及這些選擇如何影響市場、企業與政策。 不要把經濟學只理解成「錢」；它更像是一套分析選擇、誘因與後果的工具。
教學敘述：經濟模型是簡化現實的分析工具，用來看清變數關係、預測方向，而不是完整複製世界。 模型的價值在於「幫我們想清楚」，不是保證百分百準確。
教學敘述：變數是會改變且影響結果的因素；重要的是找出真正驅動結果的關鍵變數。 國際商務中常見變數包括價格、成本、需求、利率、匯率、收入、政策與預期。