1. 案例定位

以 William Farr 對 mortality data 的分析說明資料經整理、比較與解釋後如何產生公共衛生知識。

2. 學習目標

理解資料本身與資料分析後形成的 Information/Knowledge 之差異。

3. 案例情境

Farr 將死亡紀錄轉為可比較的統計資訊,藉此觀察人口健康與死亡模式。

4. 開始資料

原書以 Figure 3.2 呈現 Farr 的 mortality data analysis;本案例僅使用原書可辨識資訊,不自行補入外部歷史數字。

5. 分析方法

從 Raw Records → Classification/Aggregation → Comparison → Interpretation 追蹤資訊價值如何增加。

6. 計算結果

原書 Figure 的完整逐項數值目前未作為可驗證文字資料提供,因此不自行重建數值計算。

7. 結果分析與管理解讀

資料價值來自結構化與比較,而不是單純累積紀錄。

8. AI Prompt

「根據我提供的 mortality records,先整理可比較欄位,再指出哪些結論是資料直接支持、哪些只是推論;不要補入外部歷史資訊。」

9. 思考/What-if

題目: 若不同地區的死亡紀錄分類方式不同,可以直接比較嗎?

參考解答: 不宜直接比較。必須先檢查定義、分類與資料品質是否一致,否則差異可能來自資料制度而非真實現象。

10. 資料說明