核心表格

要素 原書做法 關鍵數字/條件 實務重點
目標 建立 Copilot awareness、基礎 prompt confidence、簡單 use cases 與正向心態 每位參與者找出 1–2 個可立即使用的簡單情境 重點是降低陌生感,不追求複雜流程
形式 Live hands-on workshop:基礎概念、demo、guided tutorial、prompting masterclass、練習 支援 in-person、virtual、hybrid 氣氛應 supportive、noncompetitive
建議時長 初階場次通常 1.5–3 小時;原書稱 2 小時為 sweet spot 25 分鐘概念/demo+50 分鐘實作+20 分鐘問答+10 分鐘 recap+最多 15 分鐘短休息 超過 90 分鐘至少安排 1 次短休息
替代安排 時間緊時可拆成兩次短課 2 次 × 1 小時 一次介紹/demo,一次 hands-on practice
規劃 先取得 sponsor、安排 facilitator、coach 與 technical support 提前 4–6 週規劃 混合/線上場次另安排 chat moderator
支援比例 準備 coach 協助初學者操作 每 10–15 位參與者至少 1 位 coach 避免少數卡住者拖慢整體節奏
提示基礎 教 goal、context、source、expectations 先從 email、摘要、agenda 等簡單任務開始 讓使用者理解「提供脈絡」如何改變輸出
活動後 鼓勵繼續練習與提供 office hours 可在同一週安排後續 drop-in support 初階 promptathon 是起點,不是完成培訓

實作說明

1. 初階 Promptathon 的目標是建立安全感與可立即使用的能力

原書不把初階活動設計成競賽,而是用 live demo 與 guided practice 讓參與者第一次真正使用 Copilot。每個人最好帶走一兩個與自己工作直接相關的簡單情境。

2. 兩小時是原書推薦的平衡點

原書提供非常具體的時間配置:先用 25 分鐘建立概念與示範,再給 50 分鐘 hands-on,20 分鐘問答,10 分鐘 recap,並可安排 15 分鐘短休息。對新手而言,速度應以不讓人掉隊為優先。

3. Prompt construction 要有四個基本元素

Goal、context、source、expectations 是原書教學重點。初學者應先理解如何說清楚「要做什麼、背景是什麼、根據什麼資料、輸出要長什麼樣」。

4. Psychological safety 很重要

原書提醒 facilitator 對技術熟悉者而言可能覺得節奏慢,但 beginner workshop 的目的之一,就是讓參與者敢問過去不敢問的 AI 基礎問題。

5. 活動結束後仍需支援

Office hours、follow-up practice 與可重複使用的簡單 prompts 能幫助參與者把一次體驗轉成日常習慣。

資料說明

依 aBook14A Appendix B;時長、時間配置與 coach 比例均為原書數字。