一、案例定位

本案例依原書 4.7「Education Case Study: By Khan Academy」整理。

理解 AI-enabled Learning System 如何依 Learner Strength/Weakness 調整 Course/Skill Challenge。

二、學習目標

三、案例情境

原書指出 Khan Academy 有 AI-based Learning System,可透過 Mastery Challenges 辨識 Learner Strengths/Weaknesses,並提高或降低 Course Overall Challenge 或不同 Skill Level。

四、開始資料

面向 原書內容 教學用途
平台 Khan Academy Education Case Study
Signal Mastery Challenges 辨識 Strength/Weakness
Adaptation 1 Overall Course Challenge Increase/Decrease Difficulty
Adaptation 2 Individual Skill Levels Personalized Learning
Learning Gain 原書未提供 不可補 Score Improvement%

五、Excel/AI 分析方法

Excel 可記錄 Skill、Attempt、Mastery Level、Difficulty Adjustment、Post-assessment;AI 可協助個人化建議,但需用 Learning Outcome 驗證。

六、計算結果

原書沒有 Student Count、Score Gain、Completion Rate 或 Engagement Improvement。

七、結果分析與管理解讀

Adaptive Difficulty 是一種教學機制,不等於已證明學生學習成效提高多少;評估仍需 Learning Outcome Data。

八、AI 提問詞

請依 Learner Skill、Mastery Evidence、Difficulty、Next Task 建立 Adaptive Learning 表;若沒有前後測數據,不要宣稱成效提升。

九、思考/情境變動