情境說明： 本課延續第09課的虛構街區，地點與12路公車資訊皆為教材設定，不代表馬德里實際路線。
El sábado Mei espera a Sara en la biblioteca de su nuevo barrio. Sara llega en metro, pero no conoce la salida correcta. Llama a Mei y pregunta: «¿Cómo llego a la biblioteca?». Mei explica: «Sal de la estación, sigue recto hasta la plaza y gira a la derecha. La biblioteca está junto a la plaza». Sara mira un plano y encuentra el edificio sin problemas.
星期六，Mei在新街區的圖書館等Sara。Sara搭地鐵到達，卻不熟悉該從哪個出口走。她打電話問Mei：「怎麼走到圖書館？」Mei解釋：「走出車站，一直走到廣場，再右轉。圖書館就在廣場旁。」Sara看看簡圖，順利找到那棟建築。
Q1. ¿En qué lugar espera Mei a Sara?
Q2. ¿Qué transporte utiliza Sara para llegar al barrio?
Q3. ¿Qué tiene que hacer Sara después de llegar a la plaza?
Daniel también viene a la biblioteca. Después quiere ir al polideportivo para hacer deporte. Mei le indica que el parque está detrás de la biblioteca y que el polideportivo está al lado del parque. Daniel prefiere ir a pie porque el trayecto es corto. Sara, en cambio, quiere visitar un museo en el centro de la ciudad.
Daniel也來到圖書館。之後他想去運動中心運動。Mei告訴他公園在圖書館後方，而運動中心就在公園旁。Daniel比較喜歡走路，因為距離很短。Sara則想去市中心參觀博物館。
Q1. ¿Adónde quiere ir Daniel después?
Q2. ¿Dónde está el polideportivo?
Q3. ¿Por qué prefiere Daniel ir a pie?
Para ir al centro, Sara necesita el autobús de la línea doce. La parada está delante del supermercado, al otro lado de la calle. Mei le explica: «Cruza por el paso de peatones, pasa por delante de la farmacia y sigue hasta el supermercado». El autobús pasa cada veinte minutos. Son las cinco y diez; el siguiente sale a las cinco y media. Sara compra un billete y espera en la parada. El trayecto al museo dura quince minutos.
要去市中心，Sara需要搭12路公車。公車站在超市前面，也就是街道的另一側。Mei告訴她：「從行人穿越道過馬路，經過藥局前面，再直走到超市。」公車每20分鐘一班。現在是五點十分；下一班五點半發車。Sara買了車票，在站牌等車。搭車到博物館需15分鐘。