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정보통계학과 학회장으로 활동하던 중, 전년도에 없던 신규 행사를 추가로 기획하면서 기존 행사 중심으로 준비해온 학회원들과 의견 충돌이 발생했습니다.
신입생 참여율을 끌어올리기 위해 새로운 시도가 필요하다고 생각했지만, 일부 학회원들은 기존 행사 준비만으로도 벅차다며 우려를 표현했습니다.
학회장으로서 모든 학회원들이 납득할 수 있도록 방향을 정리하고, 일정과 역할을 조율해야 했습니다.
무작정 밀어붙이지 않고, 모두가 의견을 낼 수 있는 소통 구조를 만드는 것이 중요했습니다.
갈등을 단순히 "의견 차이"로 넘기지 않고, **“왜 그렇게 생각하는지?”**를 묻는 방식으로 회의를 전환했습니다.
주장만 하는 게 아니라, 그 배경과 우려, 기대를 공유하도록 유도했고, 회의는 자연스럽게 ‘찬반’이 아닌 ‘방향 조정’의 형태로 흘러갔습니다.
그 결과, 기존 행사는 유지하되 신규 행사는 규모를 조정하고 사전 수요 조사를 거친 뒤 추진하기로 결정하며 타협점을 도출했습니다.
이후 학회원 모두가 본인의 의견이 반영됐다고 느껴 회의에 더 적극적으로 참여하게 되었고, 신규 행사 또한 신입생의 긍정적인 반응을 얻으며 성공적으로 마무리할 수 있었습니다.
이 경험을 통해 협업에서 갈등은 필연적이지만, 소통 구조를 설계하고 서로의 배경을 이해하는 과정이 핵심이라는 걸 배웠습니다.