1. 語法介紹

本節 Routing:N04/2, C2/31, C2/62, C2/92, C2/94, C2/130, C2/197, C2/209, C2/279, C2/280, C2/295, C2/301, C2/323, C2/341, C2/354, C2/356, C2/358, C2/367, C2/377, C2/378, C2/442, C2/458, C2/470, C2/515, C2/517, C2/540, C2/548, C2/553, C2/566, C2/603, C2/627, C2/634, C2/639, C2/664, C2/673, C2/677, C2/700, C2/708, C2/714, C2/721, C2/722, C2/727, C2/728

N04 第 2 單元在 C1–C2 範圍中把形容詞程度放在比較、絕對最高級、強化、感嘆、讓步與語用評價等多種結構中處理。C2 的核心不是只會使用一般比較形式,而是辨認程度如何與句法結構、說話者評價、因果/讓步關係及語體互動。

本節已有完整 Vamos C2 題庫 Routing,因此第 8 節以 42 道 C2 Gramática 原題為正式練習;N04/2 用作教學整理來源,不另加入第二套練習。

來源檔:N04 En gramática C1-C2.pdf;C2 Vamos a practicar Gramática + Vocabulario.pdf

2. 形式與構成

3. 情境與語意

C2 的程度結構常同時承擔語用功能。說話者可以用高程度表讚嘆、抱怨、意外或反差;也可以把數量之多、性質之強、反覆次數或與預期的差距凸顯出來。因此不能只找「程度副詞」,而要先判斷整句是在比較、感嘆、推測、讓步、結果還是評價。

4. 範例