สาขาวิชาวิศวกรรมเครื่องกลและเมคาทรอนิกส์ คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์

ข้อมูล ณ หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2568 | แหล่งอ้างอิง: me.psu.ac.th

1. ข้อมูลทั่วไป

2. ปรัชญาของหลักสูตร

หลักสูตรนี้ยึดแนวทางพิพัฒนาการนิยม (Progressivism) ในการพัฒนาผู้เรียนให้พร้อมสำหรับสังคมที่เปลี่ยนแปลง ผ่านการเรียนรู้ที่ผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง (Active Learning) การใช้ปัญหาเป็นฐาน (Problem-Based Learning) และการบริการสังคม (Service Learning) โดยยึดพระราชปณิธาน "ขอให้ถือประโยชน์ของเพื่อนมนุษย์เป็นกิจที่หนึ่ง"

ปรัชญาหลักสูตรสรุปใน 4 หลักการ: "เรียนรู้ตลอดชีวิต คิดวิจัยสิ่งที่ทันสมัย ผลิตผลงานให้ใช้ประโยชน์ได้ ใส่ใจสังคม"

• เรียนรู้ตลอดชีวิต — เข้าใจศาสตร์พื้นฐานและขั้นสูงของวิศวกรรมเครื่องกล สืบค้นและเชื่อมโยงความรู้ได้ด้วยตนเอง มุ่งสู่การแก้ปัญหาอย่างถูกต้อง
• คิดวิจัยสิ่งที่ทันสมัย — มีหลักการวิจัยที่ดี เข้าถึงและใช้เครื่องมือวิจัยที่ทันสมัย ก้าวทันเทคโนโลยีและนวัตกรรมใหม่
• ผลิตผลงานให้ใช้ประโยชน์ได้ — สร้างผลงานวิจัยที่ประยุกต์ใช้ได้จริงในยุค Disruptive Technology มีหลักคิดของผู้ประกอบการ
• ใส่ใจสังคม — ผลงานต้องสร้างสรรค์ ทำงานเป็นทีม ส่งเสริมความเป็นอยู่ที่ดีของมนุษย์และเป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม

3. วัตถุประสงค์ของหลักสูตร

เพื่อผลิตปรัชญาดุษฎีบัณฑิตที่สามารถเรียนรู้อย่างยั่งยืน เป็นผู้นำในการบูรณาการหรือสร้างองค์ความรู้ใหม่ ทางวิศวกรรมเครื่องกลที่ทันยุคสมัย ประยุกต์ใช้องค์ความรู้เพื่อผลิตผลงาน มีจรรยาบรรณ และคำนึงถึงความคุ้มค่าทางเศรษฐศาสตร์

4. ผลลัพธ์การเรียนรู้ของหลักสูตร (PLOs)