大家好，我是 115 年小教一次上榜的學生

如題，趁著記憶猶新，想與大家分享準備方法與讀書規劃，希望可以幫助到需要的人，我最後也會分享自己整理的 112～115 年考點整理，有需要可以留言詢問～

⚠️以下僅為個人讀書規劃分享，不一定適用所有人，每個人的步調不同，適合「不太知道從哪裡開始著手、感到迷茫的人」詳細閱讀，皆可以依照自己的步調調整

📌【文章目錄】

1. 使用書籍與資源
2. 三個月讀書規劃
3. 教育知能申論技巧
4. 三折頁內容
5. 面試準備
6. 為什麼建議要看教育時事&翻轉教育文章
7. 建議預修課程
8. 考前提醒

📌【使用書籍與資源】

準備的內容以教育知能、面試為主，作文基本上只有佳句複習，國文選擇靠平常累積的語感ＸＤ

考試配分佔比為教育知能（40%）、面試（40％）、國文（20%），建議大家複習的方向可以以教育知能、面試為主去準備

⚠️考試並無規定範圍與用書，因此可尋找自己適合的書籍

• 教育知能書籍、資源（以上皆附上連結）
  • 教育概論（教育概論）
  • 翻轉教育（文章/專題文章｜翻轉教育）
  • 教育部官網（教育部全球資訊網）
  • 阿摩線上測驗（阿摩線上測驗 - 錯在阿摩，贏在考場！）
  • 教育知能筆記（依錯題、教育時事、申論題分類整理）
  • 師就處公告考古題（國立高雄師範大學 師資培育與就業輔導處）

📌【三個月讀書規劃】：開學開始，約3月到5月

粗體字：為跟進考試簡章之報名流程（每年度可能會有調整，請根據當時自己的報名年度進行）

• 3 月：
  • 熟讀教育概論整本
  • 不太需要一開始因為太緊張或覺得時間不夠就直接從考古題（申論題）開始練習，之前在考試前詢問過老師，老師也是建議先念書
  • 3 月的時間足夠先打底好基礎