PART 4A / 4B의 "무엇을, 어떻게, 그래서 뭐가 보여야 하는가"를 화면 단위로 풀어놓은 참고자료

• 용도: PART 4A(Lecture A 직후 실습)와 PART 4B(Lecture B 직후 Phase 2 브리핑)를 진행할 때, 교수자·조교가 화면을 보며 그대로 따라 할 수 있는 행동 단위 스크립트입니다.
• 형식: 각 단계는 [사용 도구] → [할 일] → [화면에 보여야 할 것] → [막히면] 4단 구조입니다. 시간표(PART 4A/4B)와 짝을 맞춰 구성했습니다.
• 사전 준비물: 교수자 스마트폰(Phyphox 설치), 강의실 노트북(Python 환경), 프로젝터, (선풍기 등 진동원 1개), 예비 CSV 파일(백업용).

목차

1. PART 4A 데모 가이드 — 환경 점검 (0–10분)
2. PART 4A 데모 가이드 — 교수 시연: Phyphox 원격 측정 (10–25분)
3. PART 4A 데모 가이드 — 팀 실습: 직접 DFT로 첫 피크 찾기 (25–50분)
4. PART 4A 데모 가이드 — 미니 실험 4종 (50–65분)
5. PART 4A 데모 가이드 — 팀·트랙 확정 (65–75분)
6. PART 4B 데모 가이드 — Phase 2 브리핑 실습 전체
7. 공통 트러블슈팅 카드 (수업 중 즉시 대응용)
8. 사전 리허설 체크리스트 (수업 전날)

1. PART 4A — 환경 점검 (0–10분)

목표: "다들 준비됐다"를 눈으로 확인하고 시작한다. 준비 안 된 팀을 여기서 걸러야 25분 팀 실습이 안 밀린다.

import numpy, scipy, matplotlib, pandas
print("설치 확인 완료")

| 3 | 스마트폰 | Phyphox 앱 실행 → "가속도 (g 제외)" 항목이 목록에 보이는지 확인 | 센서 목록 화면 | 앱이 없으면 이 자리에서 즉시 설치(앱스토어/플레이스토어, 무료) |