6 марта 2026


О чём

Краткие напоминания с модуля 2 — как вести группу в начале работы и держать контакт в шеринге, не превращаясь в «допрашивающего» ведущего.

На занятии было два листа с подсказками — короткий и развёрнутый. Смысл один; ниже сведено в один конспект с пояснениями.

Это не отдельная «лекция на час», а рабочая памятка — то, что имеет смысл держать под рукой, пока учитесь вести группу.


Зачем это важно

В начале модуля группа ещё собирается как поле: люди не знают друг друга, страшно говорить, легко уйти в монолог или в допрос.

Задача ведущего — не «вытащить информацию», а поддержать контакт: участник чувствует, что его слышат; группа видит, что происходит между людьми; ведущий моделирует живую реакцию, а не сухой опрос.


В начале группы

Ввести новичков

Не оставлять человека «в подвешенном» — назвать, что он здесь, дать место в круге. Новичок не должен догадываться, можно ли ему говорить.

Помочь припомнить имена

Имена — минимум контакта и безопасности. Без имён группа быстрее скатывается в «он / она / этот».

Опоздавшие — включить

Если кто-то пришёл позже — ввести в группу явно, коротко обозначить, что происходит. Игнорирование = «тебя здесь не ждали».


Реакция ведущего вместо вопросов