학습자 한 사람의 실제 문제를 개선하는 수업을 준비하세요.

지도실습은 학습자 상태 파악 → 목표 설정 → 설명·시범 → 연습·교정 → 피드백의 과정을 평가합니다.

응시자 자신의 연주뿐 아니라, 학습자가 이해하고 수행하도록 돕는 지도 행동을 보여주는 것이 중요합니다.

준비할 과제

지도안 분량: [게시 전 입력: 권장안 1~2쪽]

지도실습 영상 길이: [게시 전 입력: 권장안 15~20분]

학습자 선정

실제로 지도에 참여할 학습자 1명을 선정합니다. 사전에 연주 경험, 배우고 싶은 내용, 현재 어려운 점을 확인해 주세요.

학습자의 촬영·평가 제출 동의를 받고 준비합니다. 미성년자가 참여하는 경우에는 안내된 보호자 동의 절차도 확인해 주세요.

학습자 선정 조건: [게시 전 입력: 허용 범위 및 조건]

지도 주제 예시

• 긴 음의 소리 크기와 안정성 유지
• 특정 음이나 구간의 음정 개선
• 리듬과 반주에 맞추어 연주
• 텅잉·슬러·아티큘레이션 개선
• 악곡의 프레이징과 셈여림 표현

공고된 과제 범위 안에서, 짧은 수업으로도 지도 과정을 보여줄 수 있는 주제를 선택하세요.

지도안 작성 항목