L|聽力理解

**教師朗讀版:**請教師依第3頁〈El domingo en casa de Sara〉的西班牙文對話朗讀兩次,學生選A、B或C。R2尚未製作正式音檔,不放置未完成的收聽連結。

L1. ¿Qué hay ya en la cocina de Sara? A. Arroz, aceite y sal B. Solo tomates C. Leche y huevos

L2. ¿Cuántas zanahorias necesitan? A. Una B. Dos C. Cuatro

L3. ¿Qué cantidad de agua utilizan? A. Un litro B. Dos litros C. Medio litro

L4. ¿Cuánto cuestan tres menús? A. 45 € B. 15 € C. 55 €

L5. ¿Qué talla de chaqueta le queda bien a Mei? A. S B. M C. L

O1|口語練習

準備1分鐘,使用約60–90秒描述三人的週末計畫:決定做什麼料理、列出至少三項有數量的食材、提出餐廳需求,最後比較兩件衣服並描述試穿結果。至少使用 Quería…、me gusta/me gustan、más/menos…que 和 me queda…。

O2|兩人互動

兩人分別扮演Mei與Sara/Daniel,商量三人份料理、去餐廳點無肉餐點、比較兩件外套及選尺寸。至少詢問一次食材數量、一次菜單價格,以及一次衣服尺寸;完成後交換角色。

R|閱讀理解

閱讀第1頁週末故事以及第2頁兩段訊息,選A、B或C。