目標設定分三天
DAY1
自己的教學目標:
可以依循BOPPPS,帶領肢體語言教學課程。
給他人的回饋的目標:
先談優點,接下來針對可調整處,給予有建設性、有實際改變方案的建議。
自由制定任意發想:
思考並應用BOPPPS架構,用巢狀的嵌入的方式,運用到近期將進行的簡報技巧教學演講。
DAY2
DAY3
3/16 DAY 0 - 李承恩
3/18 DAY 1 - 李承恩
4/22 DAY 2 早-李承恩