WevoLabs|音檔角色安排

開啟 WevoLabs 多人語音

WevoLabs 聲線 由這個聲線演出的角色/標籤 使用場合
Elvira Mei、M1/M2的旁白、短訊/公共公告朗讀者、部分顧客 主角及M1/M2的Tarea 2、Tarea 4;稿內統一以「Mei:」開頭
Alvaro Daniel、Recepcionista(R3)、部分男性店員/顧客/技術人員 主角、R3接待員、M1/M2男性對話與長對話
Ximena Sara、Doctora/Profesora/Farmacéutica等女職務角色(需要時) 主角、M1/M2女性對話、兩回Tarea 3長對話
Salomé Camarera、Min 兩個角色同一聲線;Min在R3及R6、服務生及M2第6段短對話
Dalia Dependienta 女店員、M1第5段短對話

全書32單元|音檔文本錄製索引(依課次與文本順序)

使用方法: 每個編號代表一份可獨立製作的西班牙文朗讀文本;依課文 → 應用(獨立文件逐份列出)→ 對話排列,同課由01開始連續編號。點選「原文來源」即可打開完整文本。清單不代表錄音已完成;第01課 01_03 來源頁已有現存音檔。

索引合計: 全書32單元共198份編號文本:24課+6複習共132份;M1、M2各33份(其中閱讀原文各13份為選擇性聽讀輔助,教師聽力稿各20份)。所有198筆均有來源連結,尚未製作的音檔不可標成已錄製。

固定聲線: Mei=Elvira、Daniel=Alvaro、Sara=Ximena、Camarera及Min=Salomé、Dependienta=Dalia。課文及無署名公告一般由Mei朗讀;具名郵件依原文發信者聲線;對話按發言人標籤選聲線。M1、M2第3頁的Tarea 2及4由Mei統一朗讀。

01|認識新同學

音檔ID 文本 原文來源 配音方式
01_01 Un primer día diferente 1. 課文 Mei/Elvira 旁白
01_02 Un correo de Sara 2. 應用 發信人或Mei旁白
01_03 Antes de la próxima clase 3. 對話 依實際發言者

02|我的家庭與重要的人

音檔ID 文本 原文來源 配音方式
02_01 Mi familia y las personas importantes 1. 課文 Mei/Elvira 旁白
02_02 Una invitación familiar 2. 應用 發信人或Mei旁白
02_03 ¿Quién es quién? 3. 對話 依實際發言者

03|一天怎麼過

音檔ID 文本 原文來源 配音方式
03_01 Un día con muchos horarios 1. 課文 Mei/Elvira 旁白
03_02 ¿Cuándo estudiamos? — Mensaje de Sara 2. 應用 發信人或Mei旁白
03_03 Una hora para estudiar 3. 對話 依實際發言者

04|住在哪裡

音檔ID 文本 原文來源 配音方式
04_01 Una habitación para Mei 1. 課文 Mei/Elvira 旁白
04_02 Habitación A — Calle de la Luna 2. 應用 發信人或Mei旁白
04_03 Habitación B — Calle de la Encina 2. 應用 發信人或Mei旁白
04_04 Elegir una habitación 3. 對話 依實際發言者

R1|複習01–04

音檔ID 文本 原文來源 配音方式
R1_01 Un fin de semana con muchos planes 1. 課文 Mei/Elvira 旁白
R1_02 Mensaje para organizar el fin de semana 2. 應用 發信人或Mei旁白
R1_03 Datos para visitar el piso 2. 應用 發信人或Mei旁白
R1_04 Antes de visitar el piso 3. 對話 依實際發言者

05|一起做飯

音檔ID 文本 原文來源 配音方式
05_01 Un almuerzo en casa de Sara 1. 課文 Mei/Elvira 旁白
05_02 Mensaje de Mei para la compra 2. 應用 發信人或Mei旁白
05_03 Respuesta de Daniel 2. 應用 發信人或Mei旁白
05_04 Cocinar en equipo 3. 對話 依實際發言者